Saat Tutorial Tidak Lagi Memberi Jawaban. Belajar Berpikir Mandiri di Dunia IT
Tutorial sering menjadi pintu masuk belajar di dunia IT. Namun ada fase ketika langkah-langkah yang rapi itu tidak lagi cukup. Di titik itulah saya belajar bahwa memahami masalah dan berpikir mandiri jauh lebih penting daripada sekadar mengikuti instruksi.
Pada awalnya, tutorial adalah penyelamat. Ia memberi rasa aman karena setiap langkah sudah disiapkan. Selama mengikuti urutannya, saya merasa sedang belajar dan berkembang. Tapi ada satu fase ketika semua itu mulai terasa tidak bekerja. Bukan karena tutorialnya salah, melainkan karena masalah yang saya hadapi tidak lagi sama dengan contoh yang ada.
Pengalaman ini terjadi ketika saya mengerjakan proyek yang lebih nyata, dengan kebutuhan yang tidak selalu jelas sejak awal. Saya mencoba menerapkan tutorial yang pernah saya pelajari, berharap hasilnya berjalan mulus. Namun kenyataannya, bug muncul di luar dugaan, struktur aplikasi harus berubah, dan beberapa solusi yang terlihat benar justru menimbulkan masalah baru.
Di situ saya mulai menyadari bahwa saya tidak bisa terus bergantung pada langkah-langkah orang lain. Saya harus mulai memahami kenapa sebuah solusi digunakan, bukan hanya bagaimana cara menerapkannya. Proses ini terasa lambat dan melelahkan. Saya sering berhenti lama hanya untuk memastikan satu keputusan kecil, sesuatu yang tidak pernah saya rasakan saat mengikuti tutorial.
Saya tidak menjalani fase ini sendirian. Diskusi dengan teman, membaca dokumentasi, dan mencoba berbagai pendekatan menjadi bagian dari rutinitas baru. Waktunya tidak lagi bisa diprediksi, tempat belajarnya tidak lagi terbatas di kelas atau lab. Proses ini terjadi di mana saja, kapan saja, selama saya terus berhadapan dengan masalah yang belum punya jawaban pasti.
Pelan-pelan, cara belajar saya berubah. Tutorial tetap berguna sebagai referensi, tapi bukan lagi pegangan utama. Saya mulai lebih percaya pada proses berpikir sendiri, meskipun sering salah. Dari situ saya memahami bahwa kesalahan bukan tanda tidak mampu, melainkan bagian dari pembelajaran yang lebih dalam.
Di akhir proyek, saya tidak hanya menyelesaikan pekerjaan, tapi juga membawa pulang satu pemahaman penting. Dunia IT tidak selalu memberi jawaban yang siap pakai. Ia menuntut kita untuk terus bertanya, mencoba, dan berpikir mandiri. Di titik itulah, belajar benar-benar terasa sebagai proses, bukan sekadar mengikuti arahan.
Education is not the learning of facts, but the training of the mind to think.”
- Albert Einstein